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Descripción

Mejora el autocontrol, la atención, concentración y estimula la creatividad y la autoestima, al obtener éxito en el reto. Cuando se juega con este objeto se tiende de forma natural a apilar o construir torres. En este caso, al tener el barco una base curva y los animales, formas irregulares, para lograr altura hay que actuar de forma paciente lo que favorece la atención, el autocontrol y la coordinación óculo-manual. Por otro lado, permite una enorme versatilidad en la construcción lo que sin duda favorece el pensamiento lateral y creativo.

 

Peso, color, volumen y la relación o propiedades de los objetos en el espacio se adquirirán de forma manipulativa. Así como la construcción de ciertos conceptos o leyes de equilibrio que adquirirá de forma intuitiva a través del tanteo, es decir, ensayo-error.

 

¿Y si jugamos con amigos? Cooperar vs competir. El juego permite jugar solo o con hasta cuatro jugadores, ofreciendo flexibilidad en el ejercicio de aptitudes cooperativas y competitivas. Por otra parte, también permite el juego simbólico con los animales para vivir aventuras, desarrollar la creatividad, el lenguaje o resolución de conflictos vividos no resueltos.

 

Mejora precisión y la coordinación óculo-manual, la precisión y la fija la lateralidad. Si jugamos con las pinzas estaremos trabajando la presión y ejercición de la pinza digital, constituyendo un ejercicio de preescritura fabuloso.

 

Se provocan situaciones comunicativas en el juego con amigos o amigas y, en el juego libre, el niño o la niña tienden a entrenar la oralidad cuando juega con los animales. Por otra parte, en el juego con pinza, se entrela la precisión y tonicidad de la pinza digital, constituyendo una actividad de preescritura muy recomendable.

 

¿Al jugar pone los animales en fila? Generalmente cuando el niño o la niña juega con piezas o, en este caso, animales, suele ponerlos en fila. Es un ejercicio natural básico para construir la noción de número. Más adelante, irá introduciendo distintos criterios de orden (color, tamaño, forma). De este modo, jugando de forma libre descubrirá conceptos y leyes físicas y relaciones entre objetos. Observación, clasificación, ordenación serán capacidades que entrenará de forma manipulativa para construir relaciones de más-menos, muchos-pocos, grande-pequeño como conceptos con referente de comparación…

 

Al jugar con piezas de animales permite emisión de onomatopeyas, contextualización de los animales y clasificación de especies.

 

 

 

 

Información adicional

Dimensiones 3 × 19.3 × 5.5 cm
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